Lehransatz: Gezieltes Fragen und kritisches Hinterfragen

Ich verfolge einen Lehransatz, der auf gezieltem Fragen und kritischem Hinterfragen basiert, um die Schüler auf den richtigen Weg zu führen. Durch diese Methode ist es möglich, ein tieferes Verständnis der Materie zu erlangen. Zudem verwende ich praktische und bekannte Beispiele, um die Anwendung des Gelernten plausibler zu machen. Mir ist bewusst, dass es frustrierend sein kann, etwas zu lernen, ohne zu verstehen, warum man es tut.

Deshalb versuche ich durch meine Art des Unterrichtens diesem Problem entgegenzuwirken. Ich möchte sicherstellen, dass jeder Schüler das Wissen nicht nur oberflächlich erlangt, sondern auch die dahinterliegenden Konzepte versteht. Meine Methode soll dazu beitragen, dass die Schüler nicht nur erfolgreich lernen, sondern auch Freude daran haben.

Warum mein Lehransatz funktioniert:

• Tiefes Verständnis: Durch gezieltes Fragen und Hinterfragen fördern wir ein tieferes Verständnis.
• Praktische Beispiele: Bekannte und praktische Beispiele machen die Anwendung des Gelernten nachvollziehbar.
• Freude am Lernen: Indem wir sicherstellen, dass die Schüler die Konzepte wirklich verstehen, machen wir das Lernen erfolgreicher und angenehmer.

Kontaktieren Sie uns noch heute, um mehr über meinen Lehransatz zu erfahren und wie wir Ihnen helfen können, Ihre Bildungsziele zu erreichen!

Langjährige Erfahrung und bewährte Unterrichtsmethoden

Seit 2001 gebe ich erfolgreich Nachhilfe in Mathematik und Physik. Meine Unterrichtsmethode basiert nicht auf dem stumpfen Auswendiglernen von Formeln und Fakten, sondern auf dem Verständnis der zugrunde liegenden Konzepte. Natürlich müssen bestimmte Dinge auswendig gelernt werden, aber in solchen Fällen versuche ich immer, einen roten Faden zu finden, um sicherzustellen, dass die Schüler die Zusammenhänge verstehen und begreifen, dass die Formel nicht einfach aus dem Nichts kommt.

Ich habe praktische Erfahrungen als Lehrer an einem Gymnasium, einer Grundschule, in der Erwachsenenbildung und natürlich in der Nachhilfe seit 2001 gesammelt. Auch habe ich über einen längeren Zeitraum in einem Nachhilfeinstitut gearbeitet und dabei das Lehren in gemischten Gruppen perfektioniert.

Durch meine langjährige erfolgreiche Tätigkeit als Dozent für Abschlusskurse der Realschulen und Gymnasien im Landkreis Aschaffenburg und Hessen lerne ich ständig dazu, um die Vorbereitung der Schüler auf Abschlussprüfungen immer weiter zu optimieren.

Warum meine Nachhilfe besonders ist:

• Kontinuierliche Anpassung: Ich passe meine Methoden kontinuierlich an, um sicherzustellen, dass die Schüler die bestmögliche Unterstützung erhalten.
• Praxisnaher Unterricht: Erfahrungen aus verschiedenen wirtschaftlichen Bereichen fließen in meinen Unterricht ein, um ihn praxisnah und anschaulich zu gestalten.
• Feynman-Technik: Ich erkläre Sachverhalte in einfachen Zusammenhängen und mit einfachen Worten, bevor ich mit den schwierigen Fachbegriffen beginne. Dies ermöglicht ein grundlegenderes Verständnis.

Erfahrung und Anpassungsfähigkeit:

• Breite Erfahrung: Unterrichtserfahrung in Gymnasien, Grundschulen, Erwachsenenbildung und Nachhilfe seit 2001.
• Optimierte Prüfungsvorbereitung: Ständige Weiterentwicklung meiner Methoden zur optimalen Vorbereitung auf Abschlussprüfungen.
• Interaktive Methodik: Achtsamkeit auf die Reaktionen der Schüler und Anpassung der Erklärungen bei Bedarf.

Kontaktieren Sie uns noch heute, um mehr über meine Lehrmethoden und wie wir Ihre Bildungsziele erreichen können, zu erfahren!